ÀÚÀ¯°Ô½ÃÆÇ

  HOME     Ä¿¹Â´ÏƼ     ÀÚÀ¯°Ô½ÃÆÇ

ÀÛ¼ºÀÚ ±èÅ°æ ÀÛ¼ºÀÏ 2020-11-30
Á¦¸ñ ¼ö¿ëÀü³äÄ¡·á Á¶È¸¼ö 6301
÷ºÎÆÄÀÏ  

 

 

ÀÎÁöÇൿġ·á(Cognitive-Behavioral Therapy: CBT)ÀÇ ¹ß´Þ°úÁ¤¿¡´Â ÃÖ¼ÒÇÑ µÎ °¡Áö ÁÖ¿ä È帧ÀÌ ÀÖ´Ù. Çϳª´Â °íÀüÀû Á¶°ÇÈ­¿Í Á¶ÀÛÀû Á¶°ÇÈ­ÀÇ ¿ø¸®¿Í °ü·ÃµÈ ±â¹ýÀ» Ư¡À¸·Î ÇÏ´Â Çൿġ·áÀ̸ç, ´Ù¸¥ Çϳª´Â 1970³â ÃÊ ÀÌÈÄ¿¡ ÀÎÁö¸Å°³¼³À̶ó´Â ±¸¼º°³³ä¿¡ ±âÃÊÇÏ¿© ÃâÇöÇÑ ÀÎÁöÄ¡·á´Ù. ±×·±µ¥ Áö³­ ¸î ³â µ¿¾È ÀÎÁöÇൿġ·áÀÇ ÀüÅë ³»¿¡¼­ Á¦3ÀÇ È帧ÀÌ ÃâÇöÇÏ°í Àִµ¥, º¯Áõ¹ýÀû Çൿġ·á(dialectical behavior therapy: DBT)¿Í ¸¶À½Ã¬±è¿¡ ±âÃÊÇÑ ÀÎÁöÄ¡·á(mindfulness-based cognitive therapy: MBCT) ¹× ¼ö¿ëÀü³äÄ¡·á(ACT)°¡ ´ëÇ¥ÀûÀÎ ¿¹¶ó ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Ä¡·á¹ýµéÀº Á¤¼­³ª ÀÎÁöÀÇ Á÷Á¢ÀûÀÎ º¯È­º¸´Ù´Â »çÀû °æÇè(private experience)ÀÇ ¼ö¿ëÀ̶ó´Â ¸Æ¶ôÀÇ º¯È­¸¦ µµ¸ðÇÏ´Â °øÅëÁ¡À» °¡Áö°í À־ ¼ö¿ëÁß½ÉÄ¡·á¹ý(acceptance-based treatment)À̶ó°íµµ ÀÏÄ´´Ù.

ÀÌ¿Í °°Àº ÀÎÁöÇൿġ·áÀÇ Á¦3È帧 ȤÀº Á¦3¼¼´ëÀÇ ÇϳªÀÎ ACT´Â ½ºÆ¼ºì ÇìÀÌÁî(Steven Hayes)°¡ ¹ßÀü½ÃÄ×´Ù. ÇìÀÌÁî´Â »ý°¢, ´À³¦, °¨°¢ µîÀ» ÀÖ´Â ±×´ë·Î ¼ö¿ëÇÏ°í, ±×°ÍÀÌ ÀÎÁö±¸Á¶ Ʋ ¼Ó¿¡¼­ÀÇ »ý°¢À̳ª °¨Á¤ÀÏ »ÓÀÓÀ» ¾Ë°Ô ÇÏ´Â ÀÎÁöÀû Å»À¶ÇÕ(cognitive defusion)°ú ¸¶À½Ã¬±èÀ» ÅëÇØ ½É¸®Àû °Ç°­°ú »îÀÇ ÁúÀ» Çâ»ó½Ãų ¼ö ÀÖ´Ù°í º¸¸é¼­, ºÎÁ¤ÀûÀÎ Á¤¼­³ª ÇൿÀ» ÇÇÇÏ°í º¯È­½ÃÅ°´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ±× ÀÚü¸¦ °æÇèÇÏ°í ¼ö¿ëÇÒ °ÍÀ» °­Á¶ÇÑ´Ù. ACTÀÇ ¸ñÇ¥´Â ¹Ù·Î ½É¸®Àû À¯¿¬¼ºÀÇ ÁõÁø¿¡ ÀÖÀ¸¸ç, ÀÌ´Â ¸¶À½Ã¬±è°ú ¼ö¿ë°úÁ¤, Àü³ä°ú Á÷Á¢Àû Çൿº¯È­°úÁ¤À̶ó´Â µÎ °¡Áö ±¹¸éÀ¸·Î ±¸¼ºµÈ´Ù(Hayes, Strosahl, & Wilson, 1999).

ACT´Â ¸ÕÀú Á¤»ó¼ºÀÇ °¡Á¤¿¡ ´ëÇÑ ¹®Á¦¸¦ Á¦±âÇÑ´Ù. Áï, 'Àΰ£¿¡°Ô °íÅëÀº º¸ÆíÀûÀ̸ç Á¤»óÀûÀÌ´Ù.'¶ó´Â °¡Á¤À» Çϸç, °íÅëÀ» ¸¸µé¾î ³»´Â ±Ù¿øÀÌ Àΰ£ÀÇ ¾ð¾îÀû °úÁ¤¿¡ ÀÖ´Ù°í º¸¾Ò´Ù. ¿©±â¼­ Àΰ£ÀÇ ¾ð¾î¶õ ¸öÁþ, ±×¸², ¼Ò¸®, ÇʱâÇüÅÂ¿Í °°Àº »ó¡Àû È°µ¿ÀÌ´Ù. Àΰ£ÀÇ °íÅëÀº ¾ð¾îÀû ¸Æ¶ô ³»¿¡¼­ ÀÌÇØµÉ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ÀÌ·¯ÇÑ ¾ð¾îÀû °úÁ¤À» ÀÌÇØÇÏ°í ¹Ù²Ù´Â °ÍÀÌ ½É¸®Ä¡·áÀÚ°¡ ÇØ¾ß ÇÒ ÀÏÀÌ´Ù. ACTÀÇ Ã¶ÇÐÀû ¹è°æÀº ±â´ÉÀû ¸Æ¶ôÁÖÀÇ(functional contextualism)·Î¼­, ÀÌ´Â »ç°Ç Àüü¿¡ ÃÊÁ¡À» µÎ¸é¼­ ºÎÁ¤ÀûÀÎ »ý°¢°ú °¨Á¤ÀÌ ÀϾ´Â ½É¸®Àû ¸Æ¶ôÀ» Áß½ÃÇÑ´Ù. Áï, ³»Àû »ç°ÇÀÌ ÀϾ´Â ½É¸®Àû ¸Æ¶ôÀ» º¯È­½ÃÅ´À¸·Î½á ³»Àû »ç°ÇÀÇ ¿ªÇÒÀ» ¹Ù²Ù°íÀÚ ÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù.

Á¤½Åº´¸®¿¡ ´ëÇÑ ACTÀÇ ¸ðµ¨Àº Àΰ£ÀÌ ÇнÀÀ» ÅëÇØ ±¸ÃàÇÑ '¾ð¾î¿Í ÀÎÁö±¸Á¶ Ʋ¿¡ ÀÇÇØ »ç°íÇÏ°í ÇൿÇÑ´Ù.'´Â °ü°è±¸¼ºÆ²ÀÌ·Ð(relational frame theory)¿¡ ±â¹ÝÀ» µÎ°í ÀÖ´Ù. °ü°è±¸¼ºÀûÀ¸·Î ÇнÀµÈ ³»¿ëµéÀÌ Àΰ£ÀÇ ÇൿÀ» Á¶ÀýÇÏ´Â ¿øõÀ» Áö¹èÇØ ¹ö¸®´Âµ¥, ÀÌ°ÍÀÌ ¹Ù·Î ÀÎÁöÀû À¶ÇÕÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ ACT´Â Àΰ£ÀÇ ¾ð¾î°¡ Áö´Ñ ¼Ó¼º ¶§¹®¿¡ ½É¸®Àû °æÁ÷¼ºÀÌ ÀϾ¸ç, ´ë°³ÀÇ Á¤½ÅÁúȯ ÇüÅ´ ÀÎÁöÀû À¶ÇÕ°ú °æÇèȸÇÇÀÇ °á°ú¶ó°í º¸¾Ò´Ù. ¿©±â¼­ °æÇèȸÇǶõ ÀÚ½ÅÀÇ Æ¯Á¤ÇÑ »çÀû °æÇè¿¡ Á¢ÃËÇÏÁö ¾Ê°í »çÀû »ç°ÇµéÀÇ Çüųª ºóµµ ¶Ç´Â ±×°ÍÀÌ ¹ß»ýµÈ »óȲµéÀ» ¹Ù²Ù·Á°í ÇÒ ¶§ »ý±â´Â Çö»óÀ¸·Î, »çÀû °æÇèÀº ±× ÀÚü·Î ÇØ·ÓÁö´Â ¾ÊÁö¸¸ ÀǵµÀûÀ¸·Î ÅëÁ¦³ë·ÂÀ» ÇÑ´Ù¸é ¿ª¼³ÀûÀ¸·Î Áõ°¡µÉ ¼ö ÀÖ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î ACTÀÇ °³ÀÔÀº À¶ÇÕ°ú ȸÇǸ¦ ¿ÍÇؽÃÅ°´Â °ÍÀÌ ¸ñÇ¥´Ù. Áï, °³ÀÎ ³»Àû »ç°Ç°ú °ü°èÇÏ´Â ¹æ½ÄÀ» º¯È­½ÃÄÑ ½º½º·Î ¼Ò¸ÁÇÏ´Â ¸ñÇ¥¿Í °¡Ä¡·Î ¿òÁ÷À̵µ·Ï µµ¿òÀ» ÁÖ´Â °ÍÀÌ ÁÖ¿ä ¸ñÇ¥´Ù(¹®Çö¹Ì, 2006).

ÀÌó·³ ACT´Â »ý°¢À̳ª °¨Á¤°ú °°Àº »çÀû °æÇèÀÇ ³»¿ëÀ» ¹Ù²Ù±âº¸´Ù ±×¿¡ ´ëÇÑ °ü°è¸¦ º¯È­½ÃÅ°´Â µ¥ ¿ªÁ¡À» µÎ¸é¼­ °æÇèÀÇ ¼ö¿ëÀ̶ó´Â ¸Æ¶ôÀÇ º¯È­¸¦ °­Á¶ÇÏ°í, ¼ö¿ëÀ» ÅëÇØ »ý°¢À» »ý°¢À¸·Î, °¨Á¤À» °¨Á¤À¸·Î ÀÚ°¢ÇÏ¿© Å»Áß½ÉÈ­Çϸç, ¼±ÅÃÇÑ Çൿ¿¡ Àü³äÇϵµ·Ï µ½´Â´Ù. ACT´Â ½É¸®Àû ¼ö¿ëÀ» ¹æÇØÇÏ´Â °ü³ä¿¡¼­ ¹þ¾î³ª ³»Àû °æÇèÀ» ±â²¨ÀÌ ¼ö¿ëÇϸ鼭 ÇöÀç¿¡ Á¢ÃËÇÏ°í, °³³äÈ­µÈ Àڱ⿡¼­ ¹þ¾î³ª ÀÚ½ÅÀÇ °¡Ä¡¸¦ À§ÇØ Àü³äÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µ½´Â ¿ä¼Ò, Áï ¼ö¿ë°ú ¸¶À½Ã¬±è, ÀÎÁöÀû Å»À¶ÇÕ, ÇöÀç¿¡ Á¢ÃËÇϱâ, ÃÊ¿ùÀû ÀÚ±â, °¡Ä¡¿Í °¡Ä¡¿¡ÀÇ Àü³ä µîÀ» Áß½ÃÇÑ´Ù. Ä¡·áÀû °úÁ¤Àº ¼øÂ÷ÀûÀÌ°í ¼±ÇüÀûÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁöÁö ¾Ê°í »óÈ£ ¿¬°üµÇ¾î ÀÖÀ¸¸é¼­ À¯µ¿ÀûÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁø´Ù. ÀÌÀüÀÇ ½É¸®Ä¡·áÀ̷еéÀÌ °íÅëÀ» ÀÏÀ¸Å°´Â ½É¸®Àû ¹®Á¦¸¦ Á÷Á¢ÀûÀ¸·Î ´Ù·ç¸é¼­ ±×°ÍÀ» ÀÌ°Ü ³»´Â °ÍÀ» ¸ñÇ¥·Î Çß´Ù¸é, ACT´Â °íÅëÀÌ ÀϾ´Â °úÁ¤À» ¾Ë¾ÆÂ÷¸®°í ¼ö¿ëÇÑ ´ÙÀ½ °¡Ä¡ ÀÖ´Â »î¿¡ Àü³äÇϸ鼭 ±× ½Î¿òÀ» ¸ØÃßµµ·Ï ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¸ñÇ¥´Ù.

[³×À̹ö Áö½Ä¹é°ú] ¼ö¿ëÀü³äÄ¡·á [acceptance and commitment therapy, áôé»îöÒ·ö½Öû] (»ó´ãÇÐ »çÀü, 2016. 01. 15., ±èÃá°æ, À̼ö¿¬, ÀÌÀ±ÁÖ, Á¤Á¾Áø, ÃÖ¿õ¿ë)